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귀납적 성경연구 방법에 대하여

이지원
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-귀납적 성경연구란 어떤 것인가?

귀납적 연구란 결론을 내리기 전에 모든 사실들을 살펴보는 것이다. 그러므로 먼저 사실들을 모은 다음, 그 사실들을 주의 깊게 조사해 보고, 그것이 우리에게 말하고 있는 것이 무엇인지 결정하여 어떤 결론에 도달하는 것이다.

 

-귀납적 성경연구의 3단계

(1) 관찰: 여기서 무엇을 보는가? 사실을 살피는 것이 귀납적인 성경연구의 기본이다. 본문에 몰입하면 할 수록 당신의 성경연구는 풍성한 열매를 맺게 된다. 관찰은 모든 사실을 모으는 것이다.

 

(2) 해석: 그것이 무슨 뜻인가? 사실에 대한 연구에 입각해서 결론을 내리는 것이 바로 해석으로 알려진 과정이다. 이 단계에서 당신은 본문의 저자가 최초의 독자들을 위해 마음의 염두에 두었던 의미를 찾는다. 관찰을 잘 할수록 정확한 해석을 하게 된다.

 

(3) 적용: 이것이 당신에게 어떤 영향을 주는가? 적용은 성경연구의 목표이다. 귀납적인 과정의 이 단계에서 당신은 성경에서 그리스도인으로서의 당신의 행동에 영향을 주는 원리들을 끌어낸다. 성경을 연구했으면 이제 성경이 당신을 연구하게 하라. 궁극적으로, 하나님은 성경이 우리의 모든 문제에 답하는 대신, 우리의 행동에 영향을 미치기를 원하신다.

 

-단계별 개략적 질문

(1) 관찰

*등장인물: 본문에 나오는 등장인물은? 본문으로부터 이들에 대해 알 수 있는 것은? 이들은 서로 어떤 관계인가?

*장소: 본문의 배경은? 역사 문화 및 지리적으로 중요한 세부사항은?

*줄거리: 본문에는 무슨 일이 일어나고 있는가? 어떤 갈등이나 긴장이 있는가? 일어나고 있는 일에 대해 등장인물들이 어떻게 반응하는가?

 

(2) 해석

*당대 메시지: 최초의 청중에게 주고자 한 메시지는 무엇이었나? 본문에 나오는 등장인물들은 무엇을 알았나? 하나님은 그들이 무엇을 하기를 원하셨나? 그 문제에 대한 하나님의 해결책은 무엇이었나?

*원리: 모든 인류에게 주는 메시지는 무엇인가? 시간을 초월하는 진리들은 무엇인가? 본문의 이야기가 주는 교훈은 무엇인가?

*현시대 메시지: 이 원리는 오늘날 사회와 문화에서 어떤 의미가 있나? 이것이 어떻게 현재에 적용될 수 있나? 그 당시의 상황은 오늘날과 어떤 점에서 유사한가? 시간을 초월하는 진리를 어떻게 시간에 부응하는 진리가 되게 할 수 있나?

 

(3) 적용

*삶에 적용: 이 진리는 나에게 무엇을 의미하나? 내 삶중 필요한영역(연약, 유혹), 성령께서 깨닫게 해주시는 잘못된 영역, 섬길수 있는 기회의 영역은 무엇인가?

*우선순위: 나는 내 우선순위를 어떻게 조정해야 하나? 내 가치관과 신조와 태도, 혹은 성격에 있어 먼져 고쳐야 할 점은?

*계획: 하나님은 내가 배운 것에 대해 무엇을 하기를 원하시나? 그 목표에 이르려면 어떤 단계를 거쳐야 하나? 내가 밟아야 할 첫 단계는 무엇인가?

*적용영역: 가정, 학교, 직장, 교회, 이웃, 세상

 

 

1. 관찰단계

*전체 관찰. 큰 그림을 보며, 분위기에 주목하고, 반복해서 읽는다.

*부분 관찰. 저자가 자신의 소재들을 어떻게 구분하고 있는지 주목한다. 문장구조(비교법, 대조법, 반복법, 원인결과법, 결과원인법, 설명법, 예화법, 절정법, 전환법, 상호교환법, 예비법, 요약법, 질문중심법, 답변중심법)

*세부 관찰. 등장인물, 장소, 줄거리

 

2. 해석단계

왜 해석이 필요한가?

시간과 거리는 우리가 성경 본문을 이해하는 데 장애가 된다. 해석단계는 이러한 장애를 제거하고 원래 독자들이 말하는 것처럼 진리를 볼 수 있도록 도와준다.

1)첫째 장애; 언어와 의사전달 . 성경은 히브리어와 헬라어, 아람어로 쓰였고 각 나라의 언어로 번역되었다. 저자의 원래 의도를 명확히 이해했는지 확신하기 위해서는 성경 사전이나 유사한 참고 문헌들을 이용할 필요가 있다.

2)둘째 장애; 문화. 모든 문화는 여러 면에서 다르다. 의사전달, 교통수단, 무역, 농업, 직업, 정치, 기타.. 성경사전이나 고고학에 관한 문헌을 읽어보는 것이 도움이 된다.

3)셋째 장애; 문학. 성경의 저자들은 다양한 문학 형태를 사용한다. 그러므로 우리는 각 책에 사용된 저술형태를 이해하고자 신경을 써야 한다.

 

*당대 단계(원래의 메시지를 이해하는 단계): 하나님께서 그 때 그 상황에 처한 사람들에게 하시는 말씀

*원리 단계(시간을 초월해 전수가능한 진리인가를 결정짓는 단계): 하나님께서 성경의 이 부분에 배치해두신 시간을 뛰어넘는 진리들, 곧 모든 시대 모든 사람들에게 적용되는 진리들

*현시대 단계(현 시대에 주는 의미를 생각하는 단계): 이 단계에서, 우리가 발견한 진리를 현시대로 이끌어오기를 원한다. 우선 일반적인 방법으로 적용한 다음 우리 자신의 삶에 보다 개인적으로 적용해 본다.

 

*성경 해석의 원칙(LIGHTS)

Literal interpretation(문자적인 해석)

Illumination by Holy Spirit(성령에 의한 조명)

Grammatical principle(문법적인 원칙)

Historical Context(역사적 맥락)

Teaching ministry(가르침의 사역)

Scriptural Harmony(성경상의 조화)

 

3. 적용단계

적용이 좀더 개인적이란 것 외에는 앞선 현시대단계 해석과 유사하다.

우리 개인 경험에 적용할 것이 무엇인가를 찾는 것이다. 우리는 삶의 모든 영역에서 이 진리를 적용할 수 있는 곳을 살펴보아야 한다.

 

 

 

 

****** 예시자료는 나중에 프린트해가거나 올리겠습니다.ㅠㅠ

본문을 택하든지 주제별로 성경연구를 하든지간에, 성경을 통해 하나님께서 하시려는 말씀에 귀기울이기 위해서는 이렇게 접근하는 것이 의미가 있다고 생각합니다.

 

오늘날 하나님께서 우리에게 말씀하시는 것을 듣는 세 가지 중요한 단계가 있습니다.

1) 성경을 여는 것(an open book). 이것은 우리가 할 일입니다.

딤후3:15 , 행17:11, 요5:39-40

하나님의 말씀을 연구하기 위해 우리가 해야할 일은 자신을 절제하는 것이다. 우리가 그분의 책을 우리 앞에 펴지 않는 한 하나님은 우리에게 말씀하지 않으실 것이다.

 

2) 지성을 여는 것(an open mind). 이것은 교사가 할 일입니다.

눅24:45, 느8:5, 8, 엡4:13-14

그리스도께서 하나님의 말씀을 이해하도록 가르칠 수 있는 은사 있는 사람들을 교회에 허락하셨다. 교사들의 가르침 하에서, 하나님이 우리에게 허락하신 자원들을 최선으로 활용하는 것이 중요하다.

 

3) 마음을 여는 것(an open heart). 이것은 성령님이 하시는 일입니다.

고전2:9-16

훌륭한 교사들의 가르침 아래 조용히 배우는 것이 중요함을 앞서 살펴보았는데, 우리가 배우는바에 대한 깨달음을  우리에게 주시는 성령님의 사역을 깨닫지 못한다면 그 모든 공부는 아무 열매도 거두지 못한다.

 

이처럼, 우리가 지금 함께 하는 것은 성경을 여는 것이고, 나머지는 하나님께서 교사를 통해, 성령님을 통해 이루실 것을 믿습니다.

성경연구하는 것이 지식을 쌓아서 남들과 변론하기 위하여(물론 이것도 필요하지만)가 아니라,

먼저 하나님께서 하시는 말씀에 귀기울이며 겸손한 마음으로 나의 삶을 변화시키기 위함을 잊지 말고 화이팅합시당.

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